わかる授業の指導案80先行学習で習得から活用へ

小学校編では、理科10・算数24・社会8・国語6・体育家庭3、中学校編では、理科8・数学5・社会4・国語3・英語2、高等学校編では、数学6・社会1、計80の指導案を、一挙に紹介する。
板書の実際、子ども・生徒の感想、単元目標、指導計画、展開（教師の意図と働きかけ等、予想される児童の意識と言動等）、理解度評定（1 回目、2 回目）など。写真や参考図版もゆたかに、リアルに構成する。
授業インストラクターによる好評の前著、『わかる授業の指導案55』（2012年刊）につづく、決定版。

【内容紹介・目次】
まえがき
1・先行学習の流れ
2・子どもの動かし方
3・何を指導案に書いたか
小学校編　理科10、算数24、社会8、国語6、体育・家庭3
中学校編　理科8、数学5、社会4、国語3、英語2
高等学校編　数学6、社会1
あとがき
執筆者一覧
【プロフィール】
鏑木良夫（かぶらぎ・よしお ）
授業インストラクター。1948年生まれ。埼玉県で教員として勤務し、40代後半に校長となる。小・中学校の校長時代も授業から離れず、退職後は全国の学校（小・中・高・大）で飛び込み授業を実施。ちなみに2012年度は72の指導案を作り、37校で飛び込み授業で教壇に立った。以後も引き続き精力的に飛び込み授業をしている。ＮＨＫのワクワク授業、エデュカチオに出演。日本教科教育学会会員、日本教育心理学会会員、日本初等理科教育研究会元副理事長、顧問。認知ゼミナール主宰。著書に、『ザ情意』（初教出版）、『理科を大好きにするラクラク予備知識の与え方』『教えて考えさせる先行学習で理科を大好きにする』（学事出版）、『教えて考えさせる理科小学校』（図書文化）、『教えて考えさせる授業小学校』（共著　図書文化）、『わかる授業の指導案55』（芸術新聞社）その他。

共同執筆者＝安樂智史、伊藤孝行、梅津恭子、大内忠代、荻野清彦、奥上多佳子、陰西孝、金子杏映、河合賢治、川口純子、川口貴晴、川村めぐみ、菅野信広、木戸裕治、絹田隼基、癸生川大、見城秀明、弦間享、河野瑞穂、国分寿江、小林祐一、小森信男、櫻泰樹、佐々木昭弘、佐々木美保、佐田朱見、清水晃雄、志村裕貴、小路毅、末吉純、杉本智子、鈴木泰佐、鈴木貴之、鈴木雅博、鈴木団、高木美保、高鍋恭子、高橋雄二、高橋幸奈、武正健太郎、田中圭祐、近松浩、土田真紀、中上佳子、長岡政彦、中島正子、永田敬子、中西善裕、長野守博、平井正巳、平田直子、藤井大作、藤木京、藤田隼渡、藤田増美、藤牧朗、藤原淳史、本田智、松本圭代、三輪眞也、村上さと美、村山稔、森田和良、矢竹亮、谷野幸代、山木かおり、山﨑正義、山城一也、山田泰生、山本昭典、油淺栄、横田利定